Науково-методична діяльність як важлива складова розвитку сучасної бібліотеки

Abstract

Мета роботи – розкрити роль науково-методичної діяльності у забезпеченні розвитку бібліотечної галузі та досягненні відповідності між можливостями бібліотек і тими вимогами, які висуває до них суспільство. Методологія дослідження полягає у застосуванні загальнонаукових та спеціальних методів, а саме: інформаційний та системний підходи, термінологічний та історичний методи, а також методи аналізу та узагальнення вихідної інформації, взаємозв’язку теорії і практики. Наукова новизна даної роботи полягає в розширенні уявлень про рівень впливу науково-методичної роботи на діяльність бібліотеки в сучасних умовах трансформаційних змін. Висновки. Сьогодні в Україні відбуваються процеси переосмислення характеру потреб бібліотек у методичному забезпеченні, ролі системи методичних центрів, змісту роботи методичних служб, структури професійної діяльності методистів, зокрема, спрямування бібліотек на шлях якісних перетворень. Здійснюється формування нової концепції методичної роботи як відкритого методичного інформаційного простору, умови для якого створили, у тому числі, інформаційно- комунікаційні технології. Відбувається розширення системи методичних структур, методична діяльність здійснюється не тільки державними, а й різними громадськими та некомерційними організаціями. Відбувається формування передумов міжвідомчої взаємодії структур, які здійснюють методичну діяльність, формуються партнерські відносини бібліотек. Активно використовуються цифрові технології в методичній діяльності, збільшується частка електронних методичних ресурсів і забезпечення віддаленого доступу до них, отримує розвиток різноманіття форм, методів, напрямів та продуктів методичної діяльності. Означені тенденції свідчать про те, що науково- методична діяльність змінюється відповідно до потреб бібліотечної практики та є невід’ємною складовою успішного розвитку бібліотек.