ДІЯЛЬНІСТЬ ШКІЛЬНИХ БІБЛІОТЕК ПО ЗАБЕЗПЕЧЕННЮ ІНФОРМАЦІЙНИХ ПОТРЕБ СТАРШОКЛАСНИКІВ

МАТВІЙЧУК, ОКСАНА ЄВГЕНІВНА

dc.contributor.author	МАТВІЙЧУК, ОКСАНА ЄВГЕНІВНА
dc.date.accessioned	2021-06-07T11:26:55Z
dc.date.available	2021-06-07T11:26:55Z
dc.date.issued	2004
dc.identifier.citation	Матвійчук О. Є. Діяльність шкільних бібліотек по забезпеченню інформаційних потреб старшокласників : автореф. дис на здобуття наук. ступ. канд. пед. наук : спец. 07.00.08 "Книгознавство, бібліотекознавство, бібліографознавство" / Оксана Євгенівна Матвійчук ; Київ. нац. ун-т культури і мистецтв. К., 2004. 20 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elib.nakkkim.edu.ua/handle/123456789/3009
dc.description	The thesis studied the process of securing information needs of senior pupils by the ways of school library. The thesis presented conceptions concerning the role of a library of an educational establishment as a center of securing the needs in information. The theoretic analysis was carried out concerning functioning of a library of the general educational institution (school library-information center, library-mediathec). The author considered theoretic and methodological basis of studying the information needs, researched their content and structure, analyzed information and communication activity of senior pupils. Specific character of up-grading the skills of school librarians under the conditions of post-diploma education and components of their professional competence were studied. The author elaborated and substantiated the model of activity of a school library in the direction of effective securing of information needs of senior pupils. Structural elements of this model are researches of pupils’ needs in information, creation of book funds, up-grading professional competence of a school librarian, forming of library and information skills of senior pupils.	uk_UA
dc.description.abstract	В дисертації досліджено процес забезпечення інформаційних потреб учнів старших класів засобами шкільної бібліотеки. Проаналізовано погляди вчених на роль бібліотеки навчального закладу як центру задоволення потреб в інформації, здійснено аналіз теоретичних праць з питань функціонування бібліотеки загальноосвітнього навчального закладу (шкільний бібліотечно-інформаційний центр, бібліотека-медіатека), розглянуто теоретико-методологічні засади вивчення і задоволення інформаційних потреб, досліджено їх зміст і структуру, проаналізовано інформаційно-комунікативну діяльність учнів старших класів. Визначено специфіку діяльності бібліотекарів шкільних бібліотек, запропоновано модель підвищення їх кваліфікації в умовах післядипломної освіти, розкрито складові їх професійної компетентності. Розроблено й обґрунтовано модель діяльності шкільної бібліотеки з ефективного забезпечення інформаційних потреб старшокласників, структурними елементами якої є: дослідження потреб учнів в інформації, комплектування фонду, підвищення професійної компетентності шкільного бібліотекаря, формування бібліотечно-інформаційних умінь старшокласників.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Київський національний університет культури і мистецтв	uk_UA
dc.subject	шкільна бібліотека	uk_UA
dc.subject	старшокласники	uk_UA
dc.subject	інформаційні потреби	uk_UA
dc.subject	учні старших класів	uk_UA
dc.subject	бібліотеки навчального закладу	uk_UA
dc.subject	бібліотека	uk_UA
dc.subject	шкільний бібліотечно-інформаційний центр	uk_UA
dc.subject	бібліотека-медіатека	uk_UA
dc.subject	інформаційно-комунікативна діяльність	uk_UA
dc.subject	бібліотекарі шкільних бібліотек	uk_UA
dc.subject	комплектування фонду	uk_UA
dc.subject	шкільний бібліотекар	uk_UA
dc.subject	бібліотечно-інформаційні вміння	uk_UA
dc.subject	інформаційна культура	uk_UA
dc.subject	професійна компетентність	uk_UA
dc.title	ДІЯЛЬНІСТЬ ШКІЛЬНИХ БІБЛІОТЕК ПО ЗАБЕЗПЕЧЕННЮ ІНФОРМАЦІЙНИХ ПОТРЕБ СТАРШОКЛАСНИКІВ	uk_UA
dc.title.alternative	Activity of school libraries on securing information needs of senior pupils	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA