Вивчення читача в українському бібліотекознавстві (друга половина ХІХ - початок ХХІ століття)

Новальська, Тетяна Василівна

dc.contributor.author	Новальська, Тетяна Василівна
dc.date.accessioned	2021-07-30T09:37:55Z
dc.date.available	2021-07-30T09:37:55Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.citation	Новальська Т. В. Вивчення читача в українському бібліотекознавстві (друга половина XIX - початок XXI століття) : автореф. дис. на здобуття наук. ступ. д-ра іст. наук : спец. 07.00.08 "Книгознавство, бібліотекознавство, бібліографознавство" / Тетяна Василівна Новальська ; Нац. б-ка України ім. В. І. Вернадського. К., 2007. 40 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elib.nakkkim.edu.ua/handle/123456789/3144
dc.description	Dissertation is devoted to history, theory and practice of study of readers of libraries and reading, which are grounded by a concept in relation to the independent region of knowledges in the context of librarianship science, readership of library, his theorist-methodological bases are formulated. Represented historiography development of this direction of knowledge, the basic most rational aspects of bibliographical are analysed, studying of literature, labours of librarianship, as Ukrainian so Russian, where these questions develop actively. On the basis of the archived sources the theoretical reconstruction of study of readers of libraries of Ukraine is carried out. History of study was considered of readers in libraries from the second half XIX and to beginning XXI century and on this basis pre-conditions are shown and the basic stages of development of the Ukrainian library are certain readership. Considerable attention is spared to the theoretical comprehension of library readership as independent scientific discipline, that is conditioned, by development of Ukrainian librarianship as sciences, him differentiation on the special research discipline and directions, by absence of bases of library readership, by a public necessity in scientific cognition of personality of reader and his reader activity. The comprehension of elements of structure has allowed and author to define a library readership as scientific discipline with the object, subject, terminological device. Conception of the Ukrainian library is grounded readership as special librarianship. Prognosical descriptions of development of the Ukrainian library are given readership.	uk_UA
dc.description.abstract	Дисертацію присвячено історії, теорії та практиці бібліотекознавчого вивчення читачів і читання, що узагальнюється поняттям бібліотечного читачезнавства, яке репрезентує самостійну галузь знань бібліотечної науки. Представлена історіографія та джерелознавча база розвитку даного напряму знань. На основі узагальнення досвіду діяльності бібліотек із вивчення читачів визначено передумови та етапи розвитку бібліотечного читачезнавства. Розроблено концепцію українського бібліотечного читачезнавства як однієї із галузей спеціального бібліотекознавства. Дано прогностичні характеристики розвитку українського бібліотечного читачезнавства в контексті бібліотекознавства.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Національна бібліотека України імені В. I. Вернадського	uk_UA
dc.subject	вивчення читача	uk_UA
dc.subject	читач	uk_UA
dc.subject	українське бібліотекознавство	uk_UA
dc.subject	читання	uk_UA
dc.subject	бібліотечне читачезнавство	uk_UA
dc.subject	бібліотечна наука	uk_UA
dc.subject	бібліотека	uk_UA
dc.subject	спеціальне бібліотекознавство	uk_UA
dc.subject	бібліотекознавство	uk_UA
dc.subject	читач бібліотеки	uk_UA
dc.subject	вивчення читачів і читання	uk_UA
dc.subject	читацький інтерес	uk_UA
dc.subject	методи вивчення читачів	uk_UA
dc.title	Вивчення читача в українському бібліотекознавстві (друга половина ХІХ - початок ХХІ століття)	uk_UA
dc.title.alternative	Study of the readers in Ukrainian librarianship (second half XIX - began XXI ages)	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA