У роботі представлені теоретичні основи і методологічні підходи арт – терапії , проаналізувавши терапевтичні і корекційні можливості нейроарту, визначено місце в системі консультування. Провенно експерементне дослідження ...

У роботі висвітлено процеси що сприяли формуванню образно-стильової композиції у вітражному мистецтві кінця ХІХ – початку ХХ століття, детально вивчено стильові особливості вітражів та основних митців, що здійснили масштабний ...

У роботі виявлено набір архітектонічних параметрів головних груп костюму (історичного, традиційного, театрального) з наступним їх студіюванням й узагальненням. Вирішено такі завдання: - з’ясоввано типологію костюмів, ...

В роботі проводиться аналіз формування жанру НЮ. Від оголення в мистецтві з часів античності до сучасності. Розглядаються періоди розквіту та суворих заборон, а особливо процес остаточного формовання жанру у середині ХІХ ...

У роботі вивчено актуальні і майбутні тенденції у Blockchain Art як у світових мистецьких процесах, так і в українських; виявлення відмінностей (або, навпаки, спільних рис) у цьому медіа між світовим та українським ...

У роботі з’ясовано значення скульптури, як панівної художньої практики в просторі міста, ії зв’язок з контекстом навколишнього середовища і соціуму та впливу на формування «соціо-культурного коду», простежено еволюцію ...

Мета роботи. Охарактеризувати та висвітлити в даному дослідженні творчу діяльність відомого майстра сценічного мистецтва В. Зельдіна, його трактування образу головного героя роману М. Сервантеса «Дон Кіхот» та виконання ...

Мета роботи – реконструкція моделі декадентського кінотвору у відповідності до ос- новних критеріальних вимог культурологічного аналізу й стилю модерн, який лежить в основі феномену “декадентського кінематографу”, ...

Цель работы состоит в рассмотрении специфики исполнения интервала примы, анализа её акустических свойств и выразительных возможностей. Методология исследования определяется компаративным, функциональным и аналитическим ...

Цель работы – сформировать и обосновать ключевые составляющие обучения импровизированному аккомпанированию в процессе преподавания по классу фортепиано. Методология исследования базируется на педагогическом подходе с ...