Abstract:
Практика вітчизняної та зарубіжної технічної освіти свідчить про те, що культурологічна підготовка майбутніх інженерів є об’єктивною необхідністю. Отже, гуманістичний аспект технічної освіти дозволяє спеціалістам перебувати на високому професійному рівні та розвивати культуру своєї діяльності. В ходе формирующего эксперимента доказана эффективность преложенной научно-методической системы культурологической подготовки будущих специалистов технического профиля средствами дистанционного обучения.
Description:
Мета дослідження полягає в теоретичному обґрунтуванні та експериментальній перевірці культурологічної підготовки майбутніх інженерів засобами дистанційного навчання. Культурологическая подготовка инженеров высшего технического учебного заведения средствами дистанционного обучения представляет собой целостную, динамичную педагогическую систему взаимосвязанных элементов, среди которых цель, субъект, объект воспитания, обучения и развития, а также содержание и соответственно методика обучения, как совокупность методов, приемов и средств.
