Abstract:
У роботі означено етапи творчої біографії художника, розглянуто період становлення в мистецькому та освітньому середовищі України, пунктирно досліджено діяльність навчальних закладів, із якими пов’язаний Валентин Захарченко та розкрито вплив викладачів на формування його творчої особистості.
Окреслено основні вектори художньої манери, акцентовано увагу на розмаїтті жанрового діапазону. Жанр пейзажу визначений як домінуючий. Проаналізовано перспективу проведення реставраційних робіт його найвідомішого твору «Сліпці». Систематизовано виставкову діяльність Валентина Захарченка, його участь у колективних виставкових проектах, проаналізовано персональні проекти. Досліджено педагогічний метод Валентина Захарченка, виявлено значення його викладацької діяльності для сучасного українського мистецтва, виховання ним нової генерації художників. Розглянуто творчі біографії його студентів, що здобули популярність в Україні.
За результатами роботи зроблено висновки та пропозиції щодо подальшого дослідження значення художньо-педагогічної дільності Валентина Захарченка для мистецтва України ІІ половини ХХ – початку ХХІ ст.
