Abstract:
Теорія безпеки соціокультурних систем: методичні рекомендації до практичних занять і самостійної роботи для здобувачів освітнього ступеня «Магістр» спеціальності 028 «Менеджмент соціокультурної діяльності» / розроб. Д. В. Вєдєнєєв. Київ : НАКККіМ, 2021. 24 с.
Description:
У результаті опанування навчальної дисципліни здобувачі повинні набути такі компетентності:
Інтегральні компетентності полягають у здатності вирішувати складні завдання й проблеми у сфері менеджменту соціокультурної ді-яльності, пов’язані із забезпеченням безпеки соціокультурних систем.
Загальні компетентності скеровані на:
− здатність проведення досліджень викликів і ризиків соціокуль-турним системам на певному фаховому рівні;
− спроможність приймати обґрунтовані рішення задля організації заходів із забезпечення безпеки соціокультурної сфери;
− готовність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня щодо організації міжвідомчих заходів із протидії загрозам у соціокультурній сфері;
− здатність працювати в міжнародному контексті з налагодження співпраці у сфері інформаційно-гуманітарної безпеки.
Фахові компетентності:
− здатність визначати напрями досліджень особливостей (ознак) застосування деструктивних технологій з ерозії інформаційно-культурної сфери з арсеналу «гібридної» війни;
− здатність до практичної адаптації науково-обґрунтованих безпекових соціокультурних практик у їх глобальному, глокальному та локальному вимірах;
− спроможність до планування, обґрунтування й обговорення результатів управлінської та інформаційно-аналітичної діяльності з про-тидії загрозам соціокультурній системі України в межах власної ком-петенції та професійних обов’язків;
− готовність вирішувати соціокультурні проблеми за невизначених умов і вимог та надавати відповідні науково-обґрунтовані, професійні рекомендації та висновки, керуватися відповідними нормативно-правовими нормами та концептуальними документами із забезпечення національної безпеки України.
