Abstract:
Кваліфікаційна робота присвячена розгляду основних етапів розробки дизайн-концепції художніх навчальних закладів для дітей з інвалідністю через призму їх соціальної ситуації і прихованих у ній адаптаційних можливостей. У проекті висвітлюються і розв’язуються такі проблеми: розробка сучасного фірмового стилю для обдарованих та дітей з обмеженими можливостями.