Трансформації процесів міжкультурного співробітництва в сучасних умовах (на прикладі транснаціональних мистецьких проектів)

Abstract

Магістерська робота присвячена дослідженню трансформацій процесів міжкультурного співробітництва в сучасних умовах на прикладі мистецьких проєктів. Актуальність теми зумовлена посиленням глобалізаційних процесів, цифровізацією культурної сфери та зростанням ролі мистецтва як ефективного інструменту міжкультурної комунікації та культурної дипломатії. У роботі використано комплекс загальнонаукових та спеціальних методів дослідження, зокрема аналіз і синтез, системний та соціокультурний підходи, порівняльний метод, структурно-функціональний аналіз, а також метод узагальнення. У першому розділі розкрито теоретичні засади міжкультурного співробітництва у сфері мистецтва, проаналізовано поняття міжкультурного діалогу, глобалізації та культурної різноманітності, а також обґрунтовано роль мистецького проєкту та арт-менеджменту як інструментів міжкультурної взаємодії. Другий розділ присвячено аналізу трансформацій процесів міжкультурного співробітництва в сучасних умовах. Розглянуто вплив глобалізаційних процесів, цифровізації культурної сфери, інституційних змін, соціально-політичних викликів і розвитку культурної дипломатії на форми та механізми міжкультурної взаємодії. У третьому розділі досліджено практичні аспекти реалізації міжкультурного співробітництва в сучасних мистецьких проєктах. Проаналізовано міжнародні мистецькі ініціативи, окреслено їх типологію та організаційні особливості, а також узагальнено український досвід реалізації міжкультурних мистецьких проєктів у контексті культурної дипломатії. Наукова новизна роботи полягає у комплексному аналізі трансформацій процесів міжкультурного співробітництва в сучасних мистецьких проєктах та систематизації сучасних форм міжкультурної взаємодії у сфері мистецтва. Практичне значення результатів дослідження полягає у можливості їх використання в діяльності культурних інституцій, організаторів мистецьких проєктів, фахівців з арт-менеджменту та культурної дипломатії, а також у навчальному процесі з культурологічних дисциплін.