Abstract:
У кваліфікаційній роботі аналізуються методики терапії творчістю, які
поєднують мистецьку діяльність із психолого-педагогічним впливом на
розвиток дитини. Творчість виступає не лише засобом формування художніх
здібностей, але й ефективним способом емоційного розвитку, психологічної
підтримки та соціалізації дітей. Особливо важливо це в умовах сучасних
викликів, пов’язаних із воєнним станом, емоційним напруженням та
необхідністю підтримки психоемоційного благополуччя дітей. Значний
потенціал у цьому процесі мають заклади позашкільної освіти, зокрема
палаци дитячої творчості, які створюють емоційно безпечне середовище для
розвитку талантів та творчої активності. Обґрунтовано використання
методик арттерапії, музичної, театральної та ігрової терапії у роботі з дітьми
сприяє формуванню впевненості у собі, розвитку креативності та
гармонійному особистісному становленню. Тому дослідження особливостей
терапії творчістю у розвитку дитячих талантів є актуальним як у
теоретичному, так і в практичному аспектах.